不聽話、不守規矩、易激動的狗

我如何確定我的狗是否只是表現得像“小狗”,或者過於興奮或不聽話?

我們在幼犬身上看到的許多興奮和吵鬧的行為會隨著時間的推移和適當的早期訓練而減少(請參閱教學和訓練狗的原則)。不守規矩的狗在幼犬期(即 6 至 9 個月)後仍然難以讓主人控制。直到這個年齡,小狗也可能會變得興奮、難以控製或難以訓練,但當考慮到小狗的正常行為發展和充分訓練所需的時間時,這可能不會被認為是過度的。易激動、不守規矩或不聽話的狗在經過足夠的注意訓練後,仍然不響應命令,不會用皮帶很好地行走,會跳到人身上,不斷地吠叫以引起注意,偷東西或通常對周圍造成嚴重破壞。家庭。由於體型較大,這個問題在大型犬身上更為複雜。

狗會得「注意力缺陷障礙」還是會「過度活躍」?

雖然狗可能確實存在過動症,但這種情況很少見。過度活躍的狗,也稱為運動過度或註意力不足過動症(ADHD),可以透過獸醫檢查和測試來診斷。患有多動症的狗很難訓練,對鎮靜反應不佳,可能表現出重複的行為,例如不斷吠叫或轉圈,可能患有胃腸道疾病,並且對約束有極強的抵抗力。如果這些狗確實患有註意力不足過動症,它們可能會對安非他明類藥物產生矛盾的反應。

“然而,大多數情況下,只是過於精力充沛的狗,可能沒有得到足夠的鍛煉和日常活動……”

這意味著,當給予安非他命時,這些狗不會變得更加興奮,而是傾向於平靜下來並更加專注於訓練。然而,大多數情況下,只是過於精力充沛的狗,可能沒有得到足夠的鍛煉和日常生活,或者當他們表現興奮時意外得到獎勵(請參閱玩耍和鍛煉以及使用豐富、可預測性和日程安排來訓練你的狗) 。

如何防止我的小狗成為不聽話的狗?

適當、頻繁和定期安排的鍛煉,為正常行為提供適當的出口,以及儘早開始訓練,可以大大有助於防止大多數不守規矩的行為。等到小狗 6 個月大時才訓練它,通常會讓這些不聽話的行為發生。透過早期訓練,易興奮的小狗通常可以將其行為引導到正確的方向。必須不斷地教導小狗遵守家​​庭的規則和期望。讓小狗坐下來拿東西,教小狗如何放鬆並在安全的地方安頓下來,可以幫助小狗學習家庭規則和自我控制。請參閱玩耍和運動、教導和訓練狗的原則、家庭訓練、訓練– 坐下、坐下、站立和停留、訓練– “來”、“等待”和“跟隨”、學習賺錢– 可預測的獎勵、教導平靜–安定和放鬆訓練和學習。透過提供充足的日常運動、咀嚼出口和訓練,並教導小狗能夠獲得獎勵的行為(學會獲得),大多數小狗很快就會擺脫他們的問題。

我嘗試訓練我的狗但沒有成功。什麼地方出錯?

許多主人可能嘗試過傳統的服從訓練但沒有成功。你的狗可能仍然會跳到人身上、不停地吠叫並且違抗命令。

在許多情況下,問題是狗狗沒有學會你想讓他做什麼(請參閱問候行為——跳躍、豐富、可預測性、日程安排和訓練基礎知識)。

試圖斥責所有不當行為是無效的。當你從動物的全部行為中刪除一種行為時,它就會被其他行為取代。此外,懲罰的目的是教導狗狗什麼不該做,並可能使寵物感到恐懼,導致迴避(逃跑)、凍結或攻擊(戰鬥)。相反,您的目標應該是訓練和強化您希望您的狗表現出的行為,或者在您無法監督和訓練的情況下防止不良行為。因此,要將易激動、不聽話的狗變成更冷靜、表現更好的寵物,關鍵是強化冷靜、安定的行為,而不是懲罰你不想要的東西。

「改變興奮和

將不聽話的狗狗變成更冷靜、表現更好的寵物

是為了加強冷靜、穩定的行為

而不是懲罰你不想要的東西。”

首先,當您在家時避免被限制,因為這不允許您幹預並向您的狗展示適當的行為。當您無法監督您的狗時,可能有必要對其進行限制,但首先必須為它提供足夠的鍛煉、排泄的機會、適當的遊戲和關懷,以及食物或零食以實現理想的行為(即訓練) ,並且絕不會給它食物或零食。不良行為(吠叫、尋求關注)。簡而言之,安靜、平靜和不苛求的行為應該得到玩耍、關愛和關注的獎勵,而苛求、跳躍或興奮的行為則應該得到疏忽的獎勵。

另一個常見的訓練錯誤涉及實際上強化你不想要的行為。重要的是,不要透過拍打、給予關注或甚至是款待來試圖阻止這種行為,而必須以不注意的方式對待這些行為。

譴責和懲罰也常常不成功。有些寵物實際上會將懲罰本身視為一種關注形式。另一方面,懲罰可能會導致焦慮、對主人的恐懼以及攻擊性或順從排尿等問題。搖搖罐(錫罐中的小石頭或硬幣)、氣喇叭或超音波裝置等乾擾裝置可能會幹擾不良行為,而不會引起主人的恐懼。然而,如果沒有因停止這種行為而受到表揚並轉向新的可接受的行為,那麼狗就不太可能發生太大的改變。

我該如何開始重新獲得控制權?

再訓練應該從對你的狗的良好控制和對獎勵的正確使用、時機和選擇的良好理解開始。使用獎勵和非紀律技術進行控制的服從訓練課程,例如頭帶(請參閱頭帶訓練和訓練產品 – 頭帶訓練 – 摘要)是一個很好的開始。目標是獲得期望的反應,獎勵期望的反應,並逐漸形成更長、更成功的反應。剛開始訓練時,狗狗應該得到充分的鍛煉,並盡可能保持冷靜和專注。確保您處於幹擾最少的環境中,並且您有足夠的控制權,以便確保成功回應命令。

如果不服從和不守規矩的情況持續存在,我該怎麼辦?

大多數傳統的訓練技術和設備都使用威懾手段來打斷和阻止不當行為。

威懾物可能會教導狗狗不該做什麼,但不會教導狗狗做出所需的反應。許多旨在控制和訓練狗的設備都連接在狗的脖子上以「窒息」或糾正。它們不僅會給狗帶來不適,而且需要非常好的時機來教導狗狗正確的行為。事實證明,頭帶可能是實現理想反應的更積極、更有效的方法。響片訓練也可以用作立即標記和強化行為的一種手段(請參閱響片和目標訓練)。

頭籠的設計是為了控制狗的頭部和口鼻,以便訓練員能夠訓練狗狗做出所需的反應。訓練的目的是鼓勵和獎勵正確的反應,而不是懲罰錯誤的反應。頭帶以多種方式增強控制力。因為狗有抵抗壓力的自然本能,所以向前和向上拉皮帶會關閉狗的嘴,狗會向後和向下拉坐下。因此,每當發出坐下命令並且狗沒有立即做出反應時,主人可以向上和向前拉動皮帶,看著狗的眼睛,並得到所需的回應。一旦狗坐下或甚至開始坐下,就釋放束縛並表揚狗。

如果狗重複“問題行為”,應立即重複命令、拉動和釋放,如果狗繼續“行為”,則應提供積極的強化(治療、拍打、玩耍)。使用皮帶和頭帶,向上和向前拉可以立即有效控制吠叫、跳躍、咬人、偷東西或拉和刺。頭帶還創造了一種「頭隨身體走」的情況。由於韁繩控制著頭部,因此只需改變狗的方向即可防止或中斷許多行為。

「可以留一條很長的室內引線

附加用於遠距離控制。”

最後,同樣重要的是,頭帶不會環繞並收緊下頸部,這樣當主人試圖訓練時,狗就不會窒息。一些品牌的頭帶經過專門設計,當主人在家時,它們可以像項圈一樣留在狗身上。可以保留一條長的室內導線,以便進行遠距離控制。一旦狗狗開始做出不可接受的行為,就可以打斷它並引導它執行理想的行為(「坐下」、「坐下」、「安靜」)。同樣的道理,如果你給狗一個命令,但它不服從,只要係上韁繩和皮帶,你總能得到你所要求的服從。

現在我有了更多的控制權,我還需要做什麼?

通常,將不守規矩的狗變成可接受的寵物的關鍵是持續控制,直到您可靠地獲得您想要的行為。最簡單的方法是用皮帶拴住狗(繫在身體安全帶、防窒息項圈或頭帶上)。這可以讓您立即制止不良行為並給您的狗正確的教訓。一旦你的狗不再有不良行為,並且對口頭命令做出一致反應,就可以取下皮帶。控制不守規矩的狗的一個重要組成部分是重組環境,以便不守規矩的行為不會發生,或立即中斷。這可以採取多種形式,例如用皮帶拴住狗,使其無法穿過房屋,關閉其他房間的門,以及限制狗進入無人看管的區域。僅以積極的方式與狗互動並設置情境,以便狗按照主人的要求行事。

編輯者:VCA Inc.(家長帳戶)本文已根據 LifeLearn 提供的原始文本進行修改,可能不反映 LifeLearn 的任何觀點,或經 LifeLearn 證明其準確性。

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